Обучение студентов с ОВЗ и инвалидов может осуществляться по адаптированным образовательным программам высшего образования, разработанным на основе образовательных программ по направлениям подготовки, реализуемым в университете (по личному заявлению обучающегося). Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с учебными планами, графиками учебного процесса, расписанием занятий с учетом психофизического развития, индивидуальных возможностей, состояния здоровья обучающихся и индивидуальных программ реабилитации инвалидов. В организации учебного процесса обучающихся предусмотрены различные варианты проведения занятий: в университете (в академической группе и индивидуально), на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

Срок обучения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по индивидуальному учебному плану может быть при необходимости увеличен, но не более чем на год (для магистров – на полгода).

Для обучающихся с ОВЗ и инвалидов предусмотрен особый порядок освоения дисциплины «Физическая культура» на основании соблюдения принципов сохранности здоровья и адаптивной физической культуры. Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных и других средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями в соответствии с потребностями студента.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т. п.), при необходимости студенту-инвалиду может быть предоставлено дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене.

В случае необходимости, при обращении студента-инвалида в деканат, ему может быть оказано содействие в определении мест прохождения учебных и производственных практик с учетом ограничений возможности здоровья.

 Средствами обучения и воспитания в ФГАОУ ВО «КФУ им. В. И. Вернадского» выступают:

• коммуникативные средства (информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, электронная библиотека, официальный сайт университета, социальные сети, обучающие семинары для студенческого актива и т. д.);
• социокультурная среда университета, обеспечивающая организацию воспитательного процесса и развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников; коллектив и социальная группа как организующие условия воспитания (учебная группа, научные студенческие общества, различные формы студенческого самоуправления, спортивные и творческие коллективы, объединения по интересам и др.)

Средства обучения и воспитания, которыми обладает университет, дают возможность качественно организовать учебный процесс по образовательным программам высшего образования для всех обучающихся, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, и включить их во внеучебную деятельностью.

При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение дополнительных требований в зависимости от индивидуальных психофизических особенностей, поступающих с ОВЗ и инвалидностью. Обеспечением подготовки высококвалифицированных кадров по работе с обучающимися с ОВЗ и инвалидами и консультативно-информационным сопровождением всех структурных подразделений Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского занимается Региональный центр высшего образования инвалидов. Также по вопросам, связанным с обучением студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья можно обращаться в деканаты/ институты университета.